📞 Consulta NUESTRAS BECAS ✨ tu futuro empieza aquí ✨

📞 Consulta NUESTRAS BECAS ✨ tu futuro empieza aquí ✨

Curso de Avances en Atención Sanitaria Ante Lesiones Medulares

225 Horas

9 ECTS

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

Resumen

Desde el primer momento de petición de ayuda en atención primaria, unidad de urgencias, hasta su derivación a la atención especializada, que puede incluir hospitalización, incluso actividad quirúrgica y/o diagnóstico y tratamiento con alta tecnología (TAC, RM…). Sin embargo, la atención a este tipo de enfermos conlleva en algún momento, su derivación a un hospital de cuidados intermedios, a una unidad/hospital de día en régimen ambulatorio, y ante su vuelta al medio familiar, posibles apoyos de atención sanitaria domiciliaria y además, atención desde otros servicios de la comunidad: atención psicológica, social (apoyo doméstico, tele-asistencia…), y en general todo aquello que hoy representa una demanda razonable desde los ciudadanos, para atender a los enfermos y a sus familias. Es decir, estamos hablando de un modelo de atención a procesos de salud, como Atención Socio – Sanitaria.

Por todo lo anterior, es para mí de un alto interés profesional como especialista en medicina preventiva y salud pública, y por haber desarrollado durante un importante periodo de mi vida laboral, tareas en medicina familiar y comunitaria; el poder realizar el prólogo de este libro en el que, un grupo de profesionales de la salud de diversas disciplinas, se plantean un trabajo en equipo. Para recuperar las mejores prácticas de sus profesiones: enfermería, psicología, fisioterapia, asistencia social y terapia ocupacional, y dar un enfoque multidisciplinar a un problema grave de salud: la lesión medular espinal (LME).

Matrícula 69€

¿Tienes alguna duda?

Llámanos o escríbenos por WhatsApp, estamos aquí para ayudarte.

¿Por qué elegir este programa?

Baremable en OPEs y Bolsas

Título avalado por la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo. Válido como méritos para ofertas públicas de empleo, bolsas de trabajo y carrera profesional en todo el territorio nacional.

Actualización Clínica Inmediata

Temario revisado. Olvida la teoría obsoleta; accederás a protocolos de actuación vigentes y casos clínicos reales diseñados para aplicar en tu próximo turno.

Metodología 100% Flexible

Nuestra plataforma está abierta 24/7, sin horarios fijos ni clases obligatorias en directo. Tú marcas el ritmo de tu aprendizaje.

Facilidades de Acceso

Matrícula abierta permanente y opciones de pago fraccionado sin intereses, para que la inversión económica no sea una barrera en tu crecimiento profesional.

Tu futuro plan de estudios

Temario

Lesión medular: Atención sociosanitaria

Tema I. Recuerdo anatomofisiológico de la médula espinal y la columna vertebral:

  • Columna vertebral:
    • Generalidades de la columna vertebral.
    • Morfología de una vértebra típica.
    • Vértebras cervicales.
    • Vértebras dorsales.
    • Vértebras lumbares.
    • Sacro y cóccix.
    • Articulaciones vertebrales.
    • Ligamentos vertebrales.
  • Médula espinal:
    • Generalidades de la médula espinal.
    • Estructura externa ME.
    • Estructura interna ME.
    • Nervios espinales.
    • Vascularización ME.
    • Vías ascendentes o sensitivas.
    • Vías descendentes o motoras.
    • Actividad autónoma de la ME (reflejos espinales).

Tema II. Concepto, epidemiología y etiología de la lesión medular:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Etiología.

Tema III. Fisiopatología y clínica de la médula espinal:

  • Introducción.
  • Clasificación neurológica standard de la lesión medular.
  • Medida de independencia funcional (MIF = FIM).
  • Enfermedades de la médula espinal:
    • Mielopatías agudas y subagudas.
    • Mielopatías crónicas.
  • Lesiones traumáticas:
    • Lesiones vertebrales.
    • Lesiones medulares.
    • Síndrome medular anterior.
    • Síndrome medular central (SMC).
    • Síndrome de Brown Sequard.
    • Síndrome medular posterior.
    • Síndrome medular cono medular.
    • Síndrome medular caudo-equino.
  • Fases lesión medular:
    • Shock medular.

Tema IV. Complicaciones médicas más frecuentes:

  • Complicaciones en la fase aguda:
    • Complicaciones respiratorias.
    • Complicaciones cardiovasculares.
    • Complicaciones digestivas.
    • Complicaciones urinarias.
    • Complicaciones músculo-esqueléticas.
  • Complicaciones en la fase crónica:
    • Hiperreflexia.
    • Complicaciones musculoesqueléticas.
    • Osteoporosis.
    • Fracturas patológicas.
    • Siringomielia postraumática.
    • Espasticidad.
    • Complicaciones del sistema urinario.
    • Complicaciones intestinales.
    • Dolor.

Tema V. Intervenciones de enfermería:

  • Atención de urgencia en la lesión medular: intervenciones de enfermería.
  • Intervenciones de enfermería en lesión de la columna cervical en fase aguda.
  • Cuidados e intervenciones de enfermería en fase crónica de lesión medular:
    • Cuidados de enfermería para lograr una respiración adecuada.
    • Cuidados de enfermería para conservar la integridad de la piel.
    • Intervenciones de enfermería para mejorar la función urinaria.
    • Intervenciones de enfermería para mejorar la función intestinal.

Tema VI. Fisioterapia en el lesionado medular:

  • Introducción.
  • Tratamiento:
    • Shock medular:
      • Fisioterapia respiratoria.
      • Cambios posturales.
      • Cinesiterapia.
      • Cuidados circulatorios.
      • Preparación para la sedestación.
    • Sedestación y equilibrio.
    • Bipedestación, equilibrio y marcha.
    • Tratamiento crónico.
  • Órtesis de bipedestación y marcha:
    • Tipos de órtesis para la bipedestación y la marcha:
      • Órtesis para el pie.
      • Órtesis tobillo-pie.
      • Ortesis rodilla-tobillo-pie.
      • Órtesis de cadera-rodilla-tobillo-pie.
      • Bipedestadores.

Tema VII. Terapia ocupacional en lesionados medulares:

  • Introducción.
  • Terapia ocupacional en lesión medular.
  • Intervención de terapia ocupacional en fase de shock:
    • Mano tetrapléjica.
    • Rodillo en forma de cono.
    • Férula de Heidelberg.
    • Efecto tenodesis.
    • Deprivación sensorial.
  • Fase de sedestación. Elección y uso de la silla de ruedas:
    • Tipos de sillas de ruedas.
    • Partes de la silla de ruedas manual.
    • Silla de ruedas eléctrica.
    • Medidas de la silla.
  • Entrenamiento en avd:
    • Capacidades a entrenar según el nivel de lesión.
    • El vestido.
  • Transferencias:
    • Transferencia silla – cama.
    • Transferencia silla – silla.
    • Transferencia silla – coche.
    • Transferencia silla – retrete.
    • Transferencia silla – bañera.
    • Transferencia silla – suelo.
  • Actividades de terapia ocupacional.
  • Nuevas tecnologías en neurorrehabilitación para la lesión medular.
  • Innovaciones en los métodos aplicados a la neurorrehabilitación: la robótica.
  • Aplicaciones de la robótica en trastornos neurológicos.
  • Ventajas y desventajas de la aplicación de la robótica en la neurorrehabilitación:
    • Exoesqueletos:
      • La robótica en la rehabilitación de los miembros superiores.
      • La robótica en la rehabilitación de los miembros inferiores.
    • Realidad virtual.
    • Sistema de entrenamiento de agudeza visual dinámica.
    • Plataforma de medición de presiones.
    • Herramientas innovadoras para la facilitación de la vida cotidiana.
    • Las impresoras de tres dimensiones.
    • Aplicaciones informáticas.

Tema VIII. Aspectos psicológicos en el lesionado medular y su familia:

  • Introducción.
  • Aspectos psicológicos posteriores a la lesión.
    • Etapa de shock emocional.
    • Etapa de negación.
    • Etapa de protesta.
    • Intento adaptativo.
    • Etapa de estado de ánimo deprimido.
  • La vuelta a casa.
  • Tratamiento cognitivo-conductual del lesionado medular:
    • Intervención dirigida a la mejora de la autoestima y la imagen corporal.
    • Técnicas dirigidas a la solución de problemas.
    • Técnicas dirigidas a la reducción de la ansiedad.
    • Técnicas dirigidas a la mejora del estado de ánimo.
  • Conductas de ayuda en la rehabilitación.
  • La familia del lesionado medular.
  • Pautas de afrontamiento del estrés para personal asistencial.
  • Conclusiones.

Tema IX. Sexualidad y fertilidad en el lesionado medular:

  • Introducción.
  • Recuerdo anatómico y fisiológico de órganos sexuales:
    • Anatomía genital femenina.
    • Anatomía genital masculina.
  • Sexualidad.
  • Menstruación.
  • Fecundación y embarazo.
  • Fertilidad.
  • Reproducción asistida.
  • Función eréctil.
  • Función eyaculatoria.
  • Tratamientos de la función eréctil.
  • Aspectos psicológicos.

Tema X. Discapacidad, autonomía y recursos sociales:

  • Competencias administrativas a la accesibilidad:
    • Edificación y urbanismo.
    • Transporte.
    • Comunicación e información.
  • La LISMI.
  • IMSERSO.
  • Subvenciones: Institucionales e individuales.
  • Certificado de minusvalía.
    • Beneficios sociales y económicos que pueden obtenerse del certificado de minusvalía.
  • Recursos sociales:
    • Prestaciones.

Tema XI. Adaptación del entorno:

  • Clasificación de barreras.
  • Vivienda adaptada:
    • Acceso a la vivienda.
    • Interior de la vivienda.
    • Accesibilidad urbanística:
      • Pasos peatonales.
      • Zonas peatonales.
      • Zonas de estacionamiento adaptado.
    • Transporte público:
      • Coche adaptado.
    • Ocio.

Acreditación

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Acreditación

Tenga en cuenta que el diploma universitario de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Consigue tu titulación en la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo. Formación flexible adaptada a la era digital y al mercado actual. ¡Infórmate!

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta de 212 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Este Curso Universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en terapia ocupacional.
  • Graduados en fisioterapia.

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Generales
  • Comprende el significado de la lesión de la médula espinal.
  • Conozca las diferentes formas de clasificar las lesiones de la médula espinal.
  • Evaluar la terapia ocupacional para la lesión de la médula espinal.
  • Comprender cómo interviene la terapia ocupacional en las diferentes etapas de la lesión de la médula espinal, según el grado de lesión, explique la adaptación y asistencia técnica necesarias.

Así vas a aprender

Una plataforma intuitiva, flexible y conectada con la élite sanitaria.

Diseñamos programas impartidos al 100% por expertos en activo, combinando la última evidencia científica con un acompañamiento personalizado.

Tutorización experta

Tus preguntas las responden profesionales sanitarios. No solo resuelven dudas del temario, sino que aportan visión práctica a tus consultas.

Acompañamiento cercano

Olvídate de las respuestas automáticas. Tendrás un tutor asignado que resolverá tus dudas académicas y te guiará durante todo el proceso formativo.

Campus activo 24/7

Estudia desde el móvil en el descanso de la guardia o desde el portátil en casa. Tu progreso se sincroniza automáticamente.

Financiación y Ayudas al estudio

Conocemos la realidad del sector sanitario. Sabemos el esfuerzo que hay detrás de cada turno y que, muchas veces, plantearse una formación de calidad genera dudas económicas. No queremos que el dinero sea el motivo por el que un buen profesional deje de crecer.

En ESHE nuestra filosofía es simple: si tienes las ganas y el compromiso, nosotros ponemos las facilidades.

No hablamos de complejos productos financieros, sino de opciones reales y cómodas: fraccionar el pago mes a mes sin intereses, acceder a becas pensadas para situaciones concretas o ayudarte a tramitar las bonificaciones de tu empresa. Hablemos claro sobre tu situación y busquemos juntos la mejor manera de hacerlo viable.

Consultar becas