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Experto universitario en aplicaciones de la genética a la medicina

500 Horas

20 ECTS

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

Resumen

La genética se define como la ciencia que se encarga de estudiar la forma en la que se transmite la información hereditaria de una generación a la siguiente. Por tanto, se centra, principalmente, en el estudio de los genes, su perspectiva molecular, bioquímica, evolutiva, celular, familiar o poblacional.

En este sentido, la aplicación de la genética a la medicina se conoce como Genética Médica y su objetivo es el estudio de la etiología, patogénesis e historia natural de las enfermedades del ser humano que tiene una base genética. Además, los investigadores utilizan esta ciencia para diagnosticar y predecir la enfermedad y desarrollar terapias y medicamentos para el tratamiento de estas enfermedades.

Este experto universitario en aplicaciones de la genética a la medicina tiene el objetivo de que conozcas todas las aplicaciones que puede tener la genética en la medicina, así como las principales enfermedades genéticas que existen y su utilización para prevenir y tratar dichas patologías.

Matrícula 166€

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Baremable en OPEs y Bolsas

Título avalado por la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo. Válido como méritos para ofertas públicas de empleo, bolsas de trabajo y carrera profesional en todo el territorio nacional.

Actualización Clínica Inmediata

Temario revisado. Olvida la teoría obsoleta; accederás a protocolos de actuación vigentes y casos clínicos reales diseñados para aplicar en tu próximo turno.

Metodología 100% Flexible

Nuestra plataforma está abierta 24/7, sin horarios fijos ni clases obligatorias en directo. Tú marcas el ritmo de tu aprendizaje.

Facilidades de Acceso

Matrícula abierta permanente y opciones de pago fraccionado sin intereses, para que la inversión económica no sea una barrera en tu crecimiento profesional.

Tu futuro plan de estudios

Temario

Actualización en genética [15 Créditos ECTS]

Tema I. Conceptos generales:

  • Introducción.
  • Fundamentos de la genética molecular.
    • Conceptos básicos de genética.
    • Ácido desoxirribonucleico (ADN).
    • Ácido ribonucleico (ARN).
    • Gen.
    • Cromosomas.
  • Bases de las alteraciones y mutaciones genéticas.
    • Alteraciones genéticas.
    • Clasificación de las mutaciones.
    • Monogénicas.
    • Poligénicas.
    • Cromosómicas.
    • Nomenclatura de las variaciones genéticas.
  • Anexo I. Herencia mendeliana.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Fase pre-analítica:

  • Introducción.
  • Métodos de obtención del ADN.
    • Extracción de ADN.
    • Procedimiento en las técnicas de extracción.
  • Cuantificación.
  • Gestión de la calidad en el procesamiento de muestras.
    • Control de calidad de las muestras.
    • Etapa extra laboratorio.
    • Etapa intralaboratorio.
  • Consentimiento informado. Aspectos éticos y legales.
  • Anexo I. Marco normativo aplicable al consentimiento informado en genética clínica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Fase analítica:

  • Introducción.
  • Técnicas de biología molecular.
  • Variantes de la técnica PCR.
  • Secuenciación Sanger.
  • Multiplex Ligation-Dependent Probe Amplification (MLPA).
  • Secuenciación de nueva generación (NGS).
  • Herramientas para el análisis citogenético.
    • Técnicas de citogenética.
    • Técnicas de citogenética convencional.
    • Hibridación in situ fluorescente (FISH).
    • Citogenómica: análisis cromosómico por microarrays (CMA).
    • Hibridación genómica comparativa o Array-CGH.
    • Microarrays.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Fase post-analítica:

  • Introducción.
  • Procesamiento bioinformático de datos genómicos.
    • Análisis e interpretación de los resultados: análisis bioinformático.
    • Análisis de datos de microarrays de ADN.
    • Análisis de calidad y alineamiento de secuencias en “Next Generation Sequencing” (NGS).
  • Comunicación e interpretación de resultados genéticos.
    • El informe genético.
    • Resultados e interpretación.
  • Proceso de consejo genético.
    • Asesoramiento y consejo genético.
    • ¿En qué situaciones se debe realizar el consejo genético?
    • Primera consulta de consejo genético.
    • Situaciones susceptibles de consejo genético.
    • Informe de consejo genético.
  • Anexo I. Cómo realizar un árbol genealógico o “pedigree”.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Enfermedades monogénicas y poligénicas:

  • Introducción.
  • Patologías asociadas a herencia mendeliana.
    • Enfermedades monogénicas/mendelianas.
    • Síndrome de Marfan.
    • Síndrome de Charcot-Marie-Tooth.
    • Síndrome de Noonan.
    • Hipercolesterolemia familiar.
    • Osteogénesis imperfecta.
    • Poliquistosis renal.
    • Fibrosis quística.
    • Enfermedad de Wilson.
    • Enfermedad de Ehlers-Danlos.
    • Enfermedad de Alport.
    • Distrofia muscular de Duchenne.
    • Enfermedad de Hunter.
  • Enfermedades poligénicas/multifactoriales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Enfermedades genéticas no mendelianas y enfermedades endocrinas:

  • Introducción.
  • Bases clínicas de la herencia no mendeliana.
    • Enfermedades con herencia no clásica o no mendeliana.
    • Enfermedades por expansión de tripletes (ETT).
    • Clasificación de las ETT.
    • Enfermedades.
    • Alteraciones del imprinting genómico.
      • Síndrome de Prader-Willi.
      • Síndrome de Angelman.
    • Enfermedades mitocondriales.
  • Errores congénitos del metabolismo y enfermedades endocrinas.
    • Enfermedades metabólicas/errores congénitos del metabolismo.
    • Clasificación de los errores congénitos del metabolismo.
      • Tipo déficit energético.
      • Por acumulación de moléculas complejas.
      • Enfermedades lisosomales.
      • Enfermedades endocrinas.
      • Otros.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Enfermedades hematológicas:

  • Introducción.
  • Trastornos de la hemoglobina.
    • Introducción.
    • Talasemias.
    • Anemia falciforme.
  • Hemocromatosis.
  • Hemofilias.
  • Trombofilia.
  • Hemoglobinuria paroxística nocturna.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Enfermedades infecciosas:

  • Introducción.
  • Susceptibilidad poligénica a enfermedades infecciosas.
  • Genética de las principales enfermedades infecciosas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Bases genéticas del cáncer. Cáncer hereditario I:

  • Introducción.
  • Bases genéticas de la carcinogénesis.
    • Ciclo celular y apoptosis.
    • Regulación del ciclo celular.
    • Oncogenes.
    • El cáncer y su implicación genética.
    • Factores genéticos.
  • Predisposición genética al cáncer.
    • Cáncer hereditario.
    • Cáncer colorrectal hereditario.
    • Cáncer gástrico difuso hereditario.
    • Carcinoma renal papilar.
    • Cáncer de páncreas hereditario.
    • Melanoma familiar.
    • Retinoblastoma hereditario.
    • Anemia de Fanconi.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Cáncer hereditario II:

  • Introducción.
  • Bases genéticas del cáncer de mama y ovario hereditario.
    • Síndrome de predisposición al cáncer de mama y ovario hereditario.
    • Genes de alta penetrancia.
      • BRCA1 y BRCA2 (Breast Cancer 1 y 2).
      • Gen TP53/Síndrome de Li-Fraumeni.
      • Gen PTEN/Síndrome hamartomatoso tumoral asociado a PTEN (PHTS).
      • Gen CDH1/Cáncer gástrico difuso hereditario.
      • Gen STK11/Síndrome de Peutz-Jeghers.
    • Genes de penetrancia moderada.
  • Predisposición hereditaria a tumores endocrinos.
    • Neoplasias endocrinas múltiples.
    • Neoplasia endocrina múltiple tipo 1/Síndrome Wermer (MEN1).
    • Neoplasia endocrina múltiple tipo 2 (MEN2).
    • Enfermedad de von Hippel-Lindau.
    • Neurofibromatosis y sdiwannomatosis.
    • Síndrome de feocromocitoma y paraganglioma familiar (SFPF).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Diagnóstico genético prenatal:

  • Introducción.
  • Cribado prenatal.
  • Diagnóstico genético prenatal.
  • Evaluación prenatal mediante técnicas no invasivas.
    • Diagnóstico prenatal no invasivo y cribado prenatal mediante ADN libre circulante.
    • Técnicas de diagnóstico prenatal no invasivo (NIPD).
  • Asesoramiento genético.
  • Pruebas genéticas preimplantacionales.
    • Diagnóstico genético preimplantacional.
    • Requisitos/criterios de inclusión.
    • Metodología.
    • Indicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Farmacogenética y farmacogenómica:

  • Introducción.
  • Conceptos de farmacogenética y farmacogenómica.
  • Variabilidad en la respuesta a fármacos.
  • Bases moleculares de la respuesta farmacológica.
    • Dianas de estudio: biomarcadores.
    • Enzimas metabolizadoras de fármacos.
    • Proteínas transportadoras.
    • Receptores y dianas farmacológicas.
  • Guías clínicas/bases de datos.
  • Aplicación a la práctica clínica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Actualización en genética y distrofias musculares [3 Créditos ECTS]

Tema I. Introducción.

  • Conceptos generales de genética

Tema II. Alteraciones genéticas.

Tema III. Tipos de herencia mendeliana.

  • Autosómica dominante.
  • Autosómica recesiva.
  • Ligada al cromosoma X.
  • Ligada al cromosoma Y.

Tema IV. Asesoramiento genético.

Tema V. Técnicas de diagnóstico genético.

  • Reacción en cadena de la polimerasa (PCR).
  • Secuenciación Sanger.
  • Southern blot.
  • Multiplex ligation-dependent probe amplification (MLPA).
  • Técnicas de secuenciación masiva.
  • Microsatélites y Triplet-Repeat Primed PCR (TP-PCR).

Tema VI. Diagnóstico no genético.

Tema VII. Otras técnicas de utilidad en el diagnóstico de distrofias musculares.

  • Cromatografía líquida de alto rendimiento desnaturalizante (DHPLC).
  • Fusión de alta resolución (HRM).

Tema VIII. Diagnóstico genético prenatal y preimplantacional.

Tema IX. Distrofias musculares.

Tema X. Distrofia muscular de duchenne/becker.

  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XI. Distrofia muscular de emery-dreifuss (EDMD).

  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XII. Distrofia muscular de cinturas (LGMD; limb girdle muscular dystrophy).

  • LGMD 1B (LMNA - LamininaA/C).
  • LGMD 2A (CAPN3 - calpaína 3).
  • LGMD 2B (DYSF -disferlina).
  • LGMD tipos 2C, 2D, 2E y 2F(sarcoglucanopatías).
  • LGMD 2I (FKRP -fukutina).
  • LGMD 2L (ANO5 - Anoctamina5).
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XIII. Distrofia facioescapulohumeral (FSHD).

  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico.
  • Base molecular de la enfermedad.
  • Tratamiento.

Tema XIV. Distrofia miotónica (DM1 y DM2).

  • Distrofia miotónica de Steinert.
  • Epidemiología.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
    • Distrofia miotónica tipo 2, Miopatía miotónica proximal (PROMM) o Síndrome de Ricker.
      • Epidemiología.
      • Patogenia.
      • Diagnóstico.
      • Tratamiento.

Tema XV. Distrofia muscular distal.

  • Epidemiología.
  • Miopatía distal de Welander.
  • Miopatía distal de Udd (miopatía distal tibial).
  • Miopatía distal de Laing (miopatía distal tipo 1; MDP1).
  • Miopatía GNE (Miopatía de Nonaka; Miopatía del cuerpo de inclusión tipo 2; Miopatía distal con vacuolas con borde).
  • Miopatía de Miyoshi.
  • Miopatía distal con cuerdas vocales y signos faríngeos (miopatía distal tipo 2; MPD2).
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XVI. Distrofia muscular oculofaríngea.

  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XVII. Conclusiones.

Actualización en alteraciones genéticas en el cáncer de mama [2 Crédito ECTS]

Resumen.
Tema I. Introducción.
Tema II. Hipótesis.
Tema III. Material y métodos.
Tema IV. Resultados.
Tema V. Discusión.
Tema VI. Conclusiones.

Acreditación

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Acreditación

Tenga en cuenta que el diploma universitario de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Plazo inscripción

La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta de 228 test de opción alternativa (A/B/C) y 3 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:​

  • Graduados en medicina.

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Generales
  • Conocimientos avanzados que permitan abordar de forma integral las bases del funcionamiento de los sistemas biológicos.
  • Resolución de problemas y casos prácticos con especial énfasis en los de relevancia biomédica.
  • Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
Específicos
  • Adquirir familiaridad con el lenguaje especializado de la ciencia.
  • Habilidad para realizar los métodos de análisis seleccionados.
  • Conocer y manejar apropiadamente el vocabulario y la terminología característicos de la biología celular y molecular.
  • Realizar, presentar y defender informes científicos tanto de forma escrita como oral ante una audiencia.

Así vas a aprender

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Diseñamos programas impartidos al 100% por expertos en activo, combinando la última evidencia científica con un acompañamiento personalizado.

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Empleabilidad

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Con este experto podrá adquirir los conocimientos y habilidades para desempeñar estos tipos de puestos de trabajo.

  • Empresas e industrias del sector biosanitario en hospitales.
  • Clínicas especialistas en el diagnóstico de enfermedades de origen genético y el asesoramiento a pacientes y familiares.
  • Empresas de investigación en Departamentos de I+D+i.
  • Centros de genética forense, aplicada al análisis de muestras biológicas de accidentes, crímenes...
  • Laboratorios de estudios y análisis genéticos.
  • Clínicas con oferta de servicios en técnicas genéticas.
  • Clínicas relacionadas con la gestión y el análisis informático de datos biológicos (Bioinformática).
  • Técnico comercial en empresas biotecnológicas y el sector sanitario (análisis clínico, diagnóstico molecular, desarrollo y seguimiento de nuevas terapias).
  • Entidades con campos de investigación son muy diversos e incluyen genética y genómica humana, genética molecular, genética animal, vegetal y de microorganismos, evolución de especies y variedades, evolución humana, etc.
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Financiación y Ayudas al estudio

Conocemos la realidad del sector sanitario. Sabemos el esfuerzo que hay detrás de cada turno y que, muchas veces, plantearse una formación de calidad genera dudas económicas. No queremos que el dinero sea el motivo por el que un buen profesional deje de crecer.

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