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Máster Universitario en Urgencias Pediátricas

1500 Horas

60 ECTS

Università Guglielmo Marconi

Resumen

El Máster Universitario en Urgencias Pediátricas es un máster oficial diseñado para aquellos profesionales de la salud que deseen especializarse en la atención de urgencias médicas en niños y adolescentes. El máster tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para garantizar una atención eficaz y adecuada en situaciones de emergencia pediátrica. El currículo del programa abarca diversas áreas temáticas, como la evaluación inicial del paciente, la gestión del dolor, el manejo de las enfermedades agudas y crónicas, el tratamiento de las lesiones, entre otros.

El programa de estudios se imparte a través de una combinación de clases teóricas, estudios de casos clínicos, así como actividades de aprendizaje en línea. Los estudiantes contarán con la guía y supervisión de profesores expertos en el campo de las urgencias pediátricas, quienes les brindarán apoyo tanto académico como profesional. Al finalizar el máster, los graduados estarán preparados para enfrentar de manera eficiente los desafíos que implica la atención de urgencias pediátricas. Además, contarán con las competencias necesarias para liderar equipos interdisciplinarios, promover medidas preventivas y participar en la formación y actualización de otros profesionales de la salud.

Matrícula 3.290€

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¿Por qué elegir este programa?

Baremable en OPEs y Bolsas

Título avalado por la Università Guglielmo Marconi. Válido como méritos para ofertas públicas de empleo, bolsas de trabajo y carrera profesional en todo el territorio nacional.

Actualización Clínica Inmediata

Temario revisado. Olvida la teoría obsoleta; accederás a protocolos de actuación vigentes y casos clínicos reales diseñados para aplicar en tu próximo turno.

Metodología 100% Flexible

Nuestra plataforma está abierta 24/7, sin horarios fijos ni clases obligatorias en directo. Tú marcas el ritmo de tu aprendizaje.

Facilidades de Acceso

Matrícula abierta permanente y opciones de pago fraccionado sin intereses, para que la inversión económica no sea una barrera en tu crecimiento profesional.

Tu futuro plan de estudios

Temario

Manejo Avanzado de Urgencias y Cuidados Intensivos Pediátricos [21 Créditos ECTS]

Unidad Didáctica I. Urgencias Neurológicas y Emergencias en Pediatría:

  • Tema I. Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Tema II. Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica.
  • Tema III. Encefalopatía hipóxico-isquémica.
  • Tema IV. Fiebre en el niño.
  • Tema V. Convulsiones en la edad pediátrica.
  • Tema VI. Valoración del coma en pediatría.
  • Tema VII. Hipertensión intracraneal.
  • Tema VIII. Neuropatías agudas en la infancia.
  • Tema IX. Traumatismos medulares.
  • Tema X. Atención posoperatoria en neurocirugía.

Unidad Didáctica II. Emergencias Respiratorias y Manejo de Vías Aéreas en Pediatría:

  • Tema I. Cuerpos extraños en vías aéreas.
  • Tema II. Epistaxis.
  • Tema III. Obstrucción de vías respiratorias altas.
  • Tema IV. Mastoiditis.
  • Tema V. Enfermedad de la membrana hialina.
  • Tema VI. Síndrome de aspiración de meconio.
  • Tema VII. Insuficiencia respiratoria aguda.
  • Tema VIII. Crisis de broncoespasmo.
  • Tema IX. Bronquiolitis.
  • Tema X. Barotraumatismos.
  • Tema XI. Derrames pleurales.
  • Tema XII. Tromboembolismo pulmonar.

Unidad Didáctica III. Urgencias Cardiovasculares, Renales y Digestivas en Pediatría:

  • Tema I. Parada cardiorrespiratoria y RCP.
  • Tema II. Shock hipovolémico.
  • Tema III. Crisis hipertensivas en la infancia.
  • Tema IV. Hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido.
  • Tema V. Insuficiencia cardíaca congestiva.
  • Tema VI. Trastornos del ritmo cardíaco en Pediatría.
  • Tema VII. Insuficiencia renal aguda en el niño.
  • Tema VIII. Síndrome hemolítico-urémico.
  • Tema IX. Trombosis venosa renal del recién nacido.
  • Tema X. Litiasis renal en la infancia.
  • Tema XI. Obstrucción de vías urinarias.
  • Tema XII. Síndrome escrotal agudo.
  • Tema XIII. Hemorragias digestivas altas.
  • Tema XIV. Dolor abdominal agudo.
  • Tema XV. Hipertensión portal.
  • Tema XVI. Insuficiencia hepática aguda.
  • Tema XVII. Pancreatitis.

Unidad Didáctica IV. Urgencias Metabólicas y Endocrinas en Pediatría:

  • Tema I. Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
  • Tema II. Cetoacidosis diabética.
  • Tema III. Hipoglucemias.
  • Tema IV. Patología neurohipofisaria.
  • Tema V. Patología suprarrenal aguda.
  • Tema VI. Patología tiroidea.
  • Tema VII. Errores innatos del metabolismo.

Unidad Didáctica V. Urgencias Hematológicas, Infecciosas e Inmunológicas:

  • Tema I. Anemia aguda.
  • Tema II. Metahemoglobinemia.
  • Tema III. Crisis hemolítica.
  • Tema IV. Coagulopatías hereditarias.
  • Tema V. Coagulopatías adquiridas.
  • Tema VI. Sepsis y meningitis neonatal.
  • Tema VII. Sepsis en el niño.
  • Tema VIII. Meningitis.
  • Tema IX. Encefalitis.
  • Tema X. Urgencias en el paciente inmunodeprimido.

Unidad Didáctica VI. Urgencias Traumáticas, Medioambientales y Otros Cuadros Críticos en Pediatría:

  • Tema I. Politraumatismo infantil.
  • Tema II. Traumatismos craneoencefálicos.
  • Tema III. Traumatismos renales.
  • Tema IV. Traumatismos abdominales.
  • Tema V. Síndrome de casi-ahogamiento.
  • Tema VI. Hipotermia y congelación.
  • Tema VII. Hipertermia y golpe de calor.
  • Tema VIII. Lesiones por electricidad.
  • Tema IX. Inhalación de humos.
  • Tema X. Ingestión de cuerpo extraño.
  • Tema XI. Accidentes por animales.
  • Tema XII. Tratamiento de las quemaduras.
  • Tema XIII. Síndrome de muerte súbita del lactante.
  • Tema XIV. Síndrome de Kawasaki.
  • Tema XV. Maltrato infantil.
  • Tema XVI. Abusos sexuales.
  • Tema XVII. Síndrome de Reye.
  • Tema XVIII. Oftalmología de urgencia.

Unidad Didáctica VII. Transporte y Recepción del Paciente Crítico:

  • Tema I. Transporte de pacientes pediátricos con enfermedad grave.
  • Tema II. Recepción del recién nacido de riesgo, traslado e ingreso en la Unidad Neonatal.
  • Tema III. Sistemas de valoración de pacientes en estado crítico.
  • Tema IV. Sedación y analgesia en el paciente crítico.
  • Tema V. Oxigenoterapia.
  • Tema VI. Termorregulación.

Unidad Didáctica VIII. Intervenciones Respiratorias y de Monitorización:

  • Tema I. Fisioterapia respiratoria en el niño.
  • Tema II. Aspiración traqueobronquial.
  • Tema III. Lavado broncoalveolar.
  • Tema IV. Toracocentesis.
  • Tema V. Drenaje pleural.
  • Tema VI. Técnicas de intubación.
  • Tema VII. Traqueostomía.
  • Tema VIII. Monitorización hemodinámica y monitorización respiratoria.
  • Tema IX. Ventilación mecánica.

Unidad Didáctica IX. Procedimientos Invasivos y Manejo Terapéutico:

  • Tema I. Canalización de vías venosas.
  • Tema II. Canalización de vasos umbilicales.
  • Tema III. Pericardiocentesis.
  • Tema IV. Sondaje nasogástrico y lavado gástrico.
  • Tema V. Punciones para colectar líquido cefalorraquídeo.
  • Tema VI. Paracentesis.
  • Tema VII. Punción suprapúbica.
  • Tema VIII. Sondaje vesical.
  • Tema IX. Intoxicaciones.
  • Tema X. Vendajes e inmovilizaciones.
  • Tema XI. Terapia transfusional.
  • Tema XII. Terapia hidroelectrolítica.
  • Tema XIII. Fármacos en pediatría de urgencia.
Patologías Infecciosas y Estrategias Preventivas en Pediatría [9 Créditos ECTS]

Unidad Didáctica I. Infecciones Comunes y Exantemáticas en Pediatría:

  • Tema I. Síndrome febril.
  • Tema II. Enfermedades exantemáticas. Enfermedad de Kawasaki.
  • Tema III. Enfermedades víricas vesículopapulosas y parotiditis.
  • Tema IV. Faringoamigdalitis. Absceso periamigdalino. Absceso retrofaríngeo.
  • Tema V. Rinosinusitis pediátrica.
  • Tema VI. Infecciones otológicas pediátricas. Complicaciones de la otitis media.
  • Tema VII. Infecciones laríngeas en la edad pediátrica.
  • Tema VIII. Laringitis, bronquitis y bronquiolitis.
  • Tema IX. Neumonías adquiridas en la comunidad.
  • Tema X. Gripe.
  • Tema XI. Tos ferina.

Unidad Didáctica II. Infecciones Sistémicas y Gastrointestinales en Pediatría:

  • Tema I. Infecciones por el virus de Epstein-Barr y citomegalovirus.
  • Tema II. Tuberculosis.
  • Tema III. Gastroenteritis infecciosas.
  • Tema IV. Salmonelosis.
  • Tema V. Parasitosis intestinal.
  • Tema VI. Hepatitis infecciosas.
  • Tema VII. Infección por VIH en el niño.
  • Tema VIII. Fiebre exantemática mediterránea y kala-azar.
  • Tema IX. Brucelosis.
  • Tema X. Osteomielitis y artritis sépticas.

Unidad Didáctica III. Infecciones de la Piel, Congénitas y Cuidados Preventivos en Pediatría:

  • Tema I. Infecciones bacterianas de la piel.
  • Tema II. Micosis cutáneas superficiales.
  • Tema III. Infección del tracto urinario.
  • Tema IV. Infecciones oculares. Conjuntivitis. Dacriocistitis.
  • Tema V. Infecciones congénitas del recién nacido.
  • Tema VI. Infecciones bacterianas del recién nacido.
  • Tema VII. Meningitis.
  • Tema VIII. Sepsis. Shock séptico. Meningococemia.
  • Tema IX. Enfermedad por arañazo de gato y mordeduras.
  • Tema X. Zoonosis o dermatosis zooparasitarias.
  • Tema XI. Medidas preventivas, aislamiento y quimioprofilaxis de las enfermedades infecciosas.
  • Tema XII. Vacunas.
  • Tema XIII. Antibióticos en atención primaria.
Fundamentos y Práctica de la Enfermería Pediátrica y Cuidados Integrales en el Niño [21 Créditos ECTS]

Unidad Didáctica I. Fundamentos en Pediatría y Desarrollo Infantil:

  • Tema I. Epidemiología y demografía infantil.
  • Tema II. El profesional de enfermería en pediatría.
  • Tema III. Psicología y sociedad en la infancia.
  • Tema IV. Trastornos del neurodesarrollo.
  • Tema V. Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica.
  • Tema VI. Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa.
  • Tema VII. Exámenes de salud en la infancia.
  • Tema VIII. Recién nacido normal.
  • Tema IX. Identificación del recién nacido de alto riesgo.
  • Tema X. Alteraciones del desarrollo psicomotor.
  • Tema XI. Alimentación en el lactante.
  • Tema XII. Alimentación del preescolar, escolar y adolescentes.
  • Tema XIII. Factores de riesgo cardiovascular en la infancia.
  • Tema XIV. Vacunaciones.

Unidad Didáctica II. Patologías y Manejo de Enfermedades en Pediatría:

  • Tema I. Cólico del lactante.
  • Tema II. Llanto en el niño.
  • Tema III. Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia.
  • Tema IV. Displasia congénita de cadera.
  • Tema V. El ojo enrojecido en la niñez.
  • Tema VI. Trastornos otorrinolaringológicos en niños.
  • Tema VII. Patologías e infecciones en las vías urinarias.
  • Tema VIII. Gastroenterología pediátrica.
  • Tema IX. Estomas en pediatría.
  • Tema X. Diabetes mellitus infantil.

Unidad Didáctica III. Diagnóstico y Manejo de Condiciones Frecuentes en Pediatría:

  • Tema I. El dolor en pediatría.
  • Tema II. Tos como diagnóstico diferencial.
  • Tema III. Tratamiento interactivo en la enuresis nocturna.
  • Tema IV. Síndrome febril.
  • Tema V. Control de la gripe.
  • Tema VI. Convulsiones en urgencias pediátricas.
  • Tema VII. Cefaleas y meningitis en la infancia.
  • Tema VIII. Infecciones respiratorias.

Unidad Didáctica IV. Infecciones y Emergencias Pediátricas:

  • Tema I. Sepsis neonatal por estreptococo del grupo B.
  • Tema II. Uso empírico de antibióticos en pediatría.
  • Tema III. Reanimación Neonatal.
  • Tema IV. Tratamiento de las arritmias en pediatría.
  • Tema V. Urgencias pediátricas.
  • Tema VI. Urgencias oncológicas pediátricas.
  • Tema VII. Síndrome de la muerte súbita del lactante.
  • Tema VIII. Intoxicaciones infantiles.

Unidad Didáctica V. Cuidados Especiales y Prevención en Pediatría:

  • Tema I. Maltrato infantil.
  • Tema II. Actualización en la atención al paciente politraumatizado en urgencias en pediatría.
  • Tema III. Educación para la salud en niños celiacos.
  • Tema IV. Reanimación cardiopulmonar avanzada en pediatría.
  • Tema V. Importancia de la vía intraósea en pediatría.
  • Tema VI. Oxigenoterapia y sus complicaciones.
  • Tema VII. Anestesia neonatal.
  • Tema VIII. Síndrome de abstinencia neonatal.
  • Tema IX. Adherencia al tratamiento con somatropina en edad infantil.
  • Tema X. Obesidad infantil.
  • Tema XI. Pediatría basada en la evidencia.
Gestión de Emergencias en Pediatría: Primeros Auxilios y Cuidados Inmediatos [3 Créditos ECTS]

Unidad Didáctica I. Atención de Urgencias Pediátricas: Intervenciones y Manejo Inicial:

  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Reanimación Cardiopulmonar.
  • Tema III. Gastroenteritis aguda (GEA).
  • Tema IV. Intoxicaciones.
  • Tema V. Picaduras y mordeduras de animales.
  • Tema VI. Quemaduras.
  • Tema VII. Bronquiolitis.
  • Tema VIII. Traumatismo craneal en el niño.
[6 Créditos ECTS]

Acreditación

La Universidad Guglielmo Marconi, creada y reconocida por el MIUR (Ministerio de Educación, Universidades e Investigación del gobierno italiano) en 2004, fue la primera universidad en el panorama académico nacional en ofrecer a sus estudiantes un modelo de educación a distancia y en casi veinte años de actividad ha invertido continuamente en infraestructuras y tecnologías para evolucionar continuamente y obtener un modelo de enseñanza eficaz de E-learning Digital. De última generación y extremadamente flexible, capaz de responder constantemente a las necesidades de una sociedad en constante cambio.

La Università Guglielmo Marconi es promovida y apoyada por la Fundación Marsilio Ficino, una reconocida organización sin fines de lucro, que garantiza su gobernanza y dirección estratégica.

Unimarconi - EUROPEAN Higher Education Area

Modelo de Diploma de la Universidad Guglielmo Marconi

Todos los alumnos al finalizar su Máster Oficial recibirán, aparte de su expediente académico apostillado, un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Acreditación

Tenga en cuenta que el diploma universitario de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

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Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de educación para la salud y por orden de inscripción.

La documentación necesaria para la inscripción en este máster oficial, es:

  • Copia de DNI o Pasaporte.
  • Copia del Título Universitario.
  • Copia del Expediente Académico.
  • Solicitud de Matrícula rellenada y firmada.
  • Autorización de Tratamiento de Datos firmado y rellenado.

Plazo inscripción

La inscripción en este Máster Oficial permanecerá abierta durante todo el año, iniciando su edición bimensualmente.

Duración

El alumno dispondrá de un tiempo de 12 meses para realizar su máster oficial.

Evaluación

Este máster se compone de 540 preguntas tipo test a/b/c, pero solo tendrás que realizar el 50% de la evaluación que son 270 preguntas.

Estas preguntas se eligen de manera aleatoria de todas las disponibles y se reparten 15 preguntas en cada uno de los cuestionarios de las unidades didácticas. Además, el tiempo máximo del que dispondrás para realizar cada cuestionario será de 30 minutos.

Para dar como finalizado este máster, deberás de realizar un Trabajo Fin de Máster. Tendrás toda la información e instrucciones para poder completarlo en el calendario de la plataforma.

Por último, se llevará a cabo un acto de proclamación para marcar el final del máster cursado.

  • Médicos Generalistas: Profesionales de la medicina general que buscan especializarse en el manejo de emergencias pediátricas.
  • Pediatras: Médicos especializados en pediatría que deseen profundizar sus conocimientos y habilidades en el manejo de situaciones de urgencia con niños y adolescentes.
  • Médicos de Urgencias y Emergencias: Profesionales que ya trabajan en urgencias y desean especializarse en el tratamiento de pacientes pediátricos.
  • Enfermeros/as Pediátricos/as: Enfermeros/as especializados en pediatría interesados en mejorar sus competencias en situaciones de emergencia con niños.
  • Enfermeros/as de Urgencias y Emergencias: Profesionales de enfermería que trabajan en servicios de urgencias y buscan una especialización en el cuidado pediátrico en situaciones críticas.
  • Médicos Residentes en Pediatría o Medicina de Emergencias: Residentes que buscan complementar su formación con conocimientos específicos en urgencias pediátricas.
  • Paramédicos: Profesionales que a menudo son los primeros en responder y que buscan especializarse en el tratamiento inicial de emergencias en niños.
  • Médicos de Atención Primaria: Profesionales que trabajan en el primer nivel de atención y que frecuentemente atienden casos pediátricos de urgencia.

Ediciones de 2026

Edición Mes Estado
Marzo 2026 Cerrada
Junio 2026 Abierta
Octubre 2026 Abierta
Diciembre 2026 Abierta

 

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Específicos
  • Adquirir conocimientos avanzados sobre el manejo de urgencias y cuidados intensivos en pediatría.
  • Comprender y aplicar estrategias preventivas en el diagnóstico y tratamiento de patologías infecciosas en la población pediátrica.
  • Desarrollar habilidades y competencias en enfermería pediátrica para proporcionar cuidados integrales a los niños.
  • Adquirir conocimientos sobre la gestión de emergencias pediátricas, incluyendo primeros auxilios y cuidados inmediatos.

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Olvídate de las respuestas automáticas. Tendrás un tutor asignado que resolverá tus dudas académicas y te guiará durante todo el proceso formativo.

Campus activo 24/7

Estudia desde el móvil en el descanso de la guardia o desde el portátil en casa. Tu progreso se sincroniza automáticamente.

Empleabilidad

Empleabilidad

Salidas profesionales en un mercado emergente

  • Médico especialista en Urgencias Pediátricas.
  • Médico de triaje en servicios de urgencias pediátricas.
  • Médico de consultas externas pediátricas especializado en urgencias.
  • Investigador en el campo de las Urgencias Pediátricas.
  • Coordinador de unidades de urgencias pediátricas.
  • Médico en servicios de atención primaria con enfoque en urgencias pediátricas.
  • Médico asesor para programas de prevención y educación en urgencias pediátricas.

Financiación y Ayudas al estudio

Conocemos la realidad del sector sanitario. Sabemos el esfuerzo que hay detrás de cada turno y que, muchas veces, plantearse una formación de calidad genera dudas económicas. No queremos que el dinero sea el motivo por el que un buen profesional deje de crecer.

En ESHE nuestra filosofía es simple: si tienes las ganas y el compromiso, nosotros ponemos las facilidades.

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