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Máster de Formación Permanente en drogodependencias y otras adicciones

1500 Horas

60 ECTS

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Resumen

La Organización Mundial de la Salud define fármaco o droga como toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o más de las funciones de este. En medicina, se refiere a toda sustancia potencial para prevenir o curar una enfermedad o aumentar la salud física o mental. Son definiciones abiertas, que abarca todo tipo de sustancias, generalmente utilizadas para curar o aliviar enfermedades, pero lo cierto es que, popularmente, las drogas se entienden con connotaciones negativas.

Esto se debe, principalmente, a la drogodependencia, un problema de salud causado por el consumo frecuente de sustancias adictivas. Esta adicción supone un cambio en el estilo de vida de la persona, tanto físico como social y psicológico. De hecho, en ocasiones, esta adicción puede llevar incluso a la muerte del paciente.

En este sentido, es importante que los profesionales de la salud estén formados en drogodependencia y las diferentes adicciones que existen, ya que, de esta forma, no solo sabrán diagnosticar y tratar este problema de salud, sino también prevenirlo. Por eso, con este máster en drogodependencias y otras adicciones, estudiarás las drogas, sus clases, su clasificación, el proceso terapéutico y algunos programas de rehabilitación.

Matrícula 455€

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Baremable en OPEs y Bolsas

Título avalado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz. Válido como méritos para ofertas públicas de empleo, bolsas de trabajo y carrera profesional en todo el territorio nacional.

Actualización Clínica Inmediata

Temario revisado. Olvida la teoría obsoleta; accederás a protocolos de actuación vigentes y casos clínicos reales diseñados para aplicar en tu próximo turno.

Metodología 100% Flexible

Nuestra plataforma está abierta 24/7, sin horarios fijos ni clases obligatorias en directo. Tú marcas el ritmo de tu aprendizaje.

Facilidades de Acceso

Matrícula abierta permanente y opciones de pago fraccionado sin intereses, para que la inversión económica no sea una barrera en tu crecimiento profesional.

Tu futuro plan de estudios

Temario

Actualización en drogodependencias [31 Créditos ECTS]

Tema I. Conceptos básicos:

  • Concepto de droga.
  • Trastorno por consumo de sustancias.
  • Dependencia física y psicológica.
  • Hábito.
  • Síndrome de abstinencia.
  • Tolerancia.
  • Tolerancia cruzada.
  • Abuso.
  • Consumidores de drogas.
  • Vida media.
  • Personas que consumen sustancias y personas con trastorno por consumo de sustancias.
  • Adicción o trastorno por consumo de sustancias.
  • Policonsumo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Clasificaciones de drogas:

  • Introducción.
  • Según la situación sociológica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Alcohol:

  • Introducción.
  • Historia.
  • Características clínicas del trastorno por consumo de alcohol.
  • Conceptos y clasificación de las bebidas alcohólicas.
  • Alcoholismo y problemas en la bebida.
  • Manifestaciones clínicas del alcoholismo.
  • Problemas derivados del alcoholismo.
  • Alcoholismo y trastornos psicopatológicos.
  • Alcoholismo y problemas psicosociales.
  • Alcoholismo y sectores de población.
  • Causas del alcoholismo.
  • Mortalidad directamente relacionada con alcohol (MDRA).
  • Tratamiento ambulatorio y hospitalario del alcohol.
  • Tratamiento farmacológico del trastorno por consumo de alcohol.
  • Fármacos anticraving.
  • Intoxicación etílica como urgencia médica.
  • Accidentes relacionados con el alcohol.
  • La importancia de la historia clínica.
  • Patrón de consumo y estado alcohólico.
  • Marcadores biológicos.
  • Síndrome alcohólico fetal.
  • Síndrome de abstinencia por alcohol.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Tabaco:

  • Historia.
  • Características.
  • Tipos de tabaco.
  • Principales componentes del tabaco.
  • Antecedentes de consumo.
  • Tendencias de futuro.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Barbitúricos:

  • Origen y composición.
  • Clasificación.
  • Farmacocinética.
  • Interacciones farmacológicas.
  • Adicción y dependencia.
  • Causas de intoxicación barbitúrica.
  • Intoxicación barbitúrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Tranquilizantes:

  • Introducción.
  • Benzodiazepinas.
  • Aspectos farmacológicos de las benzodiazepinas.
  • Aspectos neurobiológicos del síndrome de abstinencia de las benzodiazepinas.
  • Tratamiento.
  • Desintoxicación, prevención de recaídas y abuso.
  • Alternativas a las benzodiazepinas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Heroína:

  • Introducción.
  • Antecedentes históricos de la heroína.
  • Características.
  • Producción y tráfico.
  • Posología.
  • Antecedentes de consumo.
  • Consumo en los últimos años en España.
  • Tendencias de futuro de la heroína.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Cocaína:

  • Antecedentes históricos.
  • Formas de obtención de cocaína.
  • Trastornos por consumo de cocaína e inducidos.
  • El consumo de cocaína y sus patrones de uso hasta 1980.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Opiáceos:

  • Historia.
  • Antecedentes de consumo.
  • Características.
  • Epidemiología y uso actual.
  • Tendencias y retos actuales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Drogas alucinógenas:

  • Introducción.
  • Hongos alucinógenos.
  • Mescalina.
  • Morning glory.
  • Nuez moscada (M. fragans).
  • Datura estramonium.
  • PCP (Fenciclidina).
  • Cornezuelo del centeno (Claviceps purpurea).
  • Psilocibina (Psilocybe semilanceata).
  • Amanita muscaria.
  • Psilocybe cubensis.
  • Stropharia semiglobata.
  • Lista de hongos y sustancias alucinógenas naturales.
  • Plantas solanáceas psicoactivas.
  • Otras especies.
  • LSD.
  • Intoxicación por alucinógenos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Cannabis:

  • Introducción.
  • Historia.
  • Características generales y formas de consumo del cannabis.
    • Características.
    • Formas de consumo del cannabis.
    • Características de la marihuana.
    • Características del hachís.
    • Clasificación según la OMS.
  • Antecedentes de consumo.
  • Consumo actual.
  • Neurofarmacología del cannabis.
  • Bases neurobiológicas de la adicción a cannabis.
  • Consecuencias neurobiológicas del consumo de cannabis.
  • Tendencias de futuro.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Disolventes volátiles:

  • Historia.
  • Características.
  • Características de las personas consumidoras de inhalantes.
  • Antecedentes de consumo.
  • Consumo actual y tendencias de futuro.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Drogas de nuevo diseño:

  • Introducción.
  • Conocimiento de las nuevas sustancias psicoactivas.
  • Drogas de síntesis y sus tipos.
  • Principales drogas de síntesis consumidas ilícitamente.
  • Píldora del amor (MDA), Eva (MDEA) y nuevo éxtasis (MBDB).
  • Sustancias estimulantes y drogas de síntesis emergentes.
    • Speed, popper, dom y otras.
    • DOM, DOET, DMA, cat y otras.
    • Metilenedioxipirovalerona (MDPV) Y mefredona.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Éxtasis:

  • Historia y antecedentes de consumo.
  • Epidemiología y patrones de consumo.
  • Características.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Fase de acogida: Información, orientación y asesoramiento:

  • Introducción.
  • Objetivos de la intervención de los servicios sociales.
  • Principios orientadores.
  • Metodología de intervención en adicciones.
    • Metodología del proceso de intervención.
    • Análisis y reconocimiento del problema.
    • Búsqueda activa en la detección del problema.
    • Valoración.
    • Atención y tratamiento.
    • El método de intervención con personas con trastorno por consumo de sustancias desde el trabajo social.
  • La acogida o primera entrevista con personas con trastorno por consumo de sustancias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Fase de desintoxicación:

  • Desintoxicación ambulatoria: Los programas de metadona.
  • Programa de mantenimiento con metadona y recursos asistenciales.
    • Programa de mantenimiento con metadona.
    • Unidades hospitalarias de desintoxicación.
    • Objetivos.
    • Metodología.
    • Fases del mantenimiento con metadona.
    • Evaluación del programa de metadona.
    • Conclusiones.
    • Elaboración, distribución y transporte.
    • Centros de dispensación.
    • Comisión de acreditación, evaluación y control de centros o servicio.
    • Unidades hospitalarias de desintoxicación.
  • Estrategias de desintoxicación acelerada o ultrarrápida.
  • Complicaciones asociadas al consumo de drogas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Fase de deshabituación, terapia individual, familiar y grupal de la drogodependencia:

  • Introducción.
  • Proceso terapéutico.
  • Terapia individual.
  • Crisis en el proceso terapéutico.
  • Terapia familiar.
  • Terapia grupal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Comunidades terapéuticas:

  • Introducción.
  • Etapas de atención en comunidad terapéutica.
  • Importancia de la familia para la comunidad.
  • Perfil de los usuarios.
  • Comunidades terapéuticas. Un ejemplo de educación fuera del sistema educativo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XIX. Fase de incorporación social, centros de día, pisos de reinserción, programas de incorporación laboral:

  • Introducción.
  • Centros de día.
  • Pisos de reinserción.
  • Programas de inserción sociolaboral.
    • Programas de incorporación laboral.
    • INEM.
    • Red de artesanos.
    • Programas de formación profesional ocupacional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Prevención de drogodependientes:

  • Introducción.
  • Áreas específicas de intervención del plan nacional sobre drogas.
  • Prevención del consumo de drogas.
  • Intervenciones de prevención en el entorno comunitario.
  • Factores de riesgo ambientales.
  • Factores de riesgo del individuo.
  • Prevención de las drogodependencias desde la escuela.
  • Intervenciones de prevención en el ámbito familiar.
  • Prevención en el marco laboral.
  • Ámbito de la comunicación social.
  • Intervenciones preventivas en el marco de la salud y otros ámbitos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXI. Marco legal:

  • Internacional.
  • REVISAR Nacional.
  • Autonómico.
    • Plan Andaluz sobre Drogas.
    • Marco Normativo Básico para la participación de los municipios en el campo de las drogodependencias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXII. Centros provinciales de drogodependencias:

  • Introducción.
  • Centros provinciales de drogodependencias.
  • Funciones.
  • Metodología de trabajo.
  • Funciones del trabajador social en los centros públicos de drogodependencias.
  • Centros comarcales de drogodependencias.
  • Actuaciones ante las drogas en Andalucía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIII. Programa Ciudades sin Drogas:

  • Introducción.
  • Programa comunitario de prevención de adicciones.
    • Programa Ciudades sin drogas.
    • Población destinataria.
    • Ámbito territorial de los programas.
    • Coordinación.
    • Financiación.
    • Evaluación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIV. Cruz Roja:

  • Evolución de Cruz Roja en drogodependencias.
  • Análisis de la intervención desarrollada.
  • Retos y propuestas de futuro.
  • Cruz Roja en drogodependencias actualmente.
  • Proyectos desarrollados.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXV. Programa de Cruz Roja para drogodependencias:

  • Introducción.
  • Red territorial de recursos de atención a las adicciones.
    • Relación de centros y programas de atención a drogodependientes.
      • Andalucía.
      • Aragón.
      • Asturias.
      • Baleares.
      • Cantabria.
      • Castilla-La Mancha.
      • Castilla y León.
      • Cataluña.
      • Extremadura.
      • Galicia.
      • Madrid.
      • Melilla.
      • La Rioja.
      • Murcia.
      • Comunidad Valenciana.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVI. Voluntariado social de Cruz Roja:

  • Introducción.
  • Proyectos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XXVII. Drogodependientes en instituciones penitenciarias:

  • Introducción.
  • Descripción del programa.
  • Área de información y orientación.
  • Área de prevención-formación.
  • Área de asistencia.
  • Área de rehabilitación-reinserción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Actualización en técnicas de deshabituación tabáquica [23 Créditos ECTS]

Tema I. Generalidades:

  • Historia del tabaquismo.
  • Impacto epidemiológico y sanitario del consumo de tabaco.
    • Introducción.
    • Epidemiología y consumo de tabaco.
      • Efectos del tabaco para la salud.
  • Morbimortalidad ocasionada por el tabaco.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Bases neurobiológicas del tabaquismo:

  • Tabaco: composición y acciones sobre el organismo.
    • Generalidades.
    • Descripción de los componentes.
  • Iniciación y mantenimiento del hábito tabáquico.
    • Fases en el consumo de tabaco.
    • Factores condicionantes del inicio y la consolidación del consumo.
  • Mecanismos de adicción a la nicotina.
    • Introducción.
    • Características farmacológicas de la nicotina.
    • Efectos de la nicotina.
    • Bases neurobiológicas de la adicción a la nicotina.
    • Síndrome de abstinencia.
    • Otros tipos de dependencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Patologías asociadas al consumo de tabaco:

  • Repercusión cardiovascular del consumo de tabaco.
    • Patología cardiovascular y tabaco.
    • Estimación del riesgo.
    • Arteriosclerosis.
    • Enfermedad coronaria.
    • Muerte súbita y enfermedad cardiovascular.
    • Aneurisma de aorta y enfermedad vascular periférica.
  • Patología respiratoria asociada al tabaco.
    • Introducción.
    • Lesiones anatómicas.
    • Síntomas respiratorios.
    • Hiperreactividad bronquial.
    • Enfermedad pulmonar obstructiva crónica.
    • Otras patologías respiratorias no tumorales.
  • Relación entre consumo de tabaco y desarrollo de cáncer.
    • Patología cancerosa y tabaco.
    • Cáncer de pulmón.
    • Cáncer de laringe.
    • Cáncer de esófago.
    • Cáncer de vejiga.
    • Cáncer renal.
    • Cáncer de páncreas, leucemia y cáncer de mama.
    • Cáncer de cérvix y endometrio.
    • Cáncer de estómago, de hígado, genital y colonorrectal.
  • El fumador pasivo.
    • Concepto.
    • Composición química del humo ambiental del tabaco.
    • Patología del fumador pasivo.
    • Tabaquismo pasivo en el niño.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Tabaquismo asociado a sectores profesionales:

  • Desarrollo del hábito tabáquico.
    • El proceso de hacerse fumador.
    • Etapa de inicio.
    • Etapa de experimentación.
    • Etapa de mantenimiento.
  • Condicionantes y consecuencias del consumo de tabaco en mujeres.
    • El tabaquismo en la mujer.
    • Consumo de tabaco en la mujer.
    • Patología derivada del consumo de tabaco en la mujer.
    • Patología no específica según sexo.
    • Patología asociada al consumo de tabaco en la mujer.
    • Publicidad, patrocinio y promociones.
    • Publicidad.
    • Promociones.
    • Patrocinio.
    • Factores asociados con el consumo de tabaco entre las mujeres.
  • Prevención y abordaje del tabaquismo juvenil.
    • El tabaquismo en los jóvenes.
    • Factores asociados al consumo de tabaco en jóvenes.
    • Estadísticas asociadas al tabaquismo en jóvenes.
    • Recomendaciones de la Comisión Europea de Salud Pública.
    • Recomendaciones a los padres.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Prevención del tabaquismo. Legislación:

  • Dimensión social y sanitaria del consumo de tabaco.
    • El tabaquismo como problema de salud pública.
    • La accesibilidad y la disponibilidad del tabaco.
  • Marco normativo y estrategias nacionales frente al tabaquismo.
    • Legislación nacional.
    • Estrategias de prevención: Plan nacional de prevención y control del tabaquismo.
      • Disminuir la prevalencia tabáquica.
      • Proteger la salud de la población del aire contaminado por humo de tabaco.
      • Potenciar la coordinación y la participación.
  • Estructura, funciones y recursos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Estudio clínico del fumador:

  • Abordaje enfermero integral del tabaquismo.
    • Rol del profesional de enfermería en el control del tabaquismo.
    • Barreras que obstaculizan la labor de prevención.
    • El papel de enfermería en la prevención del tabaquismo.
    • Efectividad de la intervención de enfermería.
    • Manejo del fumador en la consulta de enfermería.
    • Valoración del fumador.
    • Factores de riesgo.
    • Diagnósticos de enfermería relacionados con el proceso de deshabituación.
    • Planificación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Técnicas en deshabituación tabáquica:

  • Pruebas médicas psicológicas.
    • Pruebas médicas.
    • Pruebas psicológicas.
  • Abordaje psicológico del abandono del tabaco.
    • Parte psicológica: Introducción y objetivos.
    • Programas psicológicos multicomponentes.
  • Enfermedades de causa tabáquica: Síndrome de abstinencia.
    • ¿Qué es el tabaco?
    • Tipos y uso del tabaco.
    • Componentes del tabaco.
    • Efectos del consumo de tabaco.
    • Efectos a largo plazo de la exposición al aire contaminado por humo de tabaco.
    • Evaluación de los riesgos a largo plazo.
  • Fase de preparación.
  • Beneficios del abandono del hábito de fumar.
  • Contratos de contingencia.
  • Técnica de reducción progresiva de la ingesta de nicotina y alquitrán.
  • Relajación muscular profunda.
  • Fase de abandono.
  • Análisis funcional de la conducta de fumar.
  • Curva de ansiedad: Fenómeno craving.
  • Autoinstrucciones: Explicación de la construcción.
  • Autocontrol. Autorrefuerzos.
  • Control de estímulos.
  • Ideas erróneas sobre el tabaco: Reestructuración cognitiva.
  • Reestructuración cognitiva.
  • Fase de mantenimiento.
  • Prevención de recaídas.
  • Distinción entre caída y recaída.
  • Mantenimiento de logros y prevención de respuestas.
  • Tipo de alimentación y ejercicio para evitar el aumento de peso.
  • Cómo engañarse a sí mismo para volver a fumar.
  • ¿Y si vuelvo a fumar? Plan de actuación.
  • Reforzadores planificados para mantenerse sin fumar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Tratamiento:

  • Evaluación psicológica.
  • Tratamiento farmacológico.
    • Tratamiento farmacológico.
      • Uso en situaciones especiales.
    • Bupropion.
    • Vareniclina (VRN).
    • Citisina.
    • Elección del tratamiento.
  • Abordaje del fumador.
    • Introducción.
    • Intervenciones generales.
    • Terapias aversivas.
    • Otros tipos de abordajes.
  • Seguimiento enfermero en el mantenimiento de la abstinencia tabáquica.
    • Programa de seguimiento por parte del personal de enfermería.
    • Intervenciones en fumadores que ya han dejado de fumar. ¿Cómo ayudar a mantenerse sin fumar?
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Anexos:

  • Anexo I. Hoja informativa sobre tabaquismo (SEPAR).
  • Anexo II. Beneficios de dejar de fumar.
  • Anexo III. Test de Fagerström.
  • Anexo IV. Cuestionario de Glover Nilson.
  • Anexo V. Test de Richmond.
  • Anexo VI. Recomendaciones higiénico-dietéticas para abandonar el hábito tabáquico.
  • Anexo VII. Síntomas más comunes del síndrome de abstinencia nicotínica.
  • Anexo VIII. Recomendaciones para paliar el síndrome de abstinencia a la nicotina.
  • Anexo IX. Recomendaciones para controlar las situaciones de riesgo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización en consumo de sustancias en adolescentes [3 Créditos ECTS]

Tema I. Introducción.

Tema II. Conceptos básicos.

Tema III. Principales sustancias de consumo:

  • Alcohol.
  • Nicotina.
  • Cannabis.
  • Cocaína.
  • Anfetaminas.
  • Sedantes e hipnóticos.
  • Alucinógenos.

Tema IV. Epidemiología:

  • Epidemiología en función de la edad.
  • Epidemiología en función del género:
    • Alcohol.
    • Tabaco.
    • Cannabis.
    • Otros.
  • Adiciones sin sustancia o comportamentales.

Tema V. Características de los adolescentes:

  • Factores de riesgo y factores protectores.

Tema VI. Clínica:

  • Síntomas de consumo crónicos.
  • Síntomas de intoxicación aguda:
    • Alcohol.
    • Estimulantes (anfetaminas y cocaína).
    • Cannabis.
    • Alucinógenos.
    • Opioides.

Tema VII. Evaluación:

  • Entrevista clínica.
  • Instrumentos de Evaluación:
    • CRAFFT.
    • ADIS (Adolescent Drug Involvement Scal y AADIS.
    • AADIS.
    • Teen-ASI.
  • Exploraciones complementarias.

Tema VIII. Criterios diagnósticos:

  • Criterios diagnósticos según DSM-5:
    • Trastornos por consumo de sustancias.
  • Criterios diagnósticos según CIE-10

Tema IX. Tratamiento:

  • Servicios de intervención temprana y breve.
    • Tratamiento ambulatorio.
    • Hospitalización parcial (Hospital de Día).
    • Tratamiento residencial (Comunidades Terapéuticas).
    • Tratamiento hospitalario intensivo.
  • Terapia conductual:
    • Terapia cognitivo-conductual (TCC).
    • Manejo de contingencias.
    • Terapia de Estímulo Motivacional (MET).
    • Terapia de los doce pasos.
  • Terapia sistémica o familiar:
    • Farmacoterapia.

Tema X. Patología dual.

Tema XI. Prevención:

  • Contextos de actuación.
  • Plan Integral de Prevención Escolar (PIPES).
  • Prevención desde las familias.
Actualización en alucinógenos del siglo XXI [3 Créditos ECTS]

Tema I. Resumen.

Tema II. Introducción.

  • ¿Qué son las drogas alucinógenas?
  • Clasificación de los alucinógenos:
    • Drogas estimulantes o psicoanalépticas.
    • Drogas depresoras o psicolépticas.
    • Drogas psicodélicas, alucinógenas o psicodislépticas.
  • Sustancias relacionadas estructuralmente con las catecolaminas:
    • Mescalina.
    • Derivados anfetamínicos.
  • Sustancias relacionadas estructuralmente con la serotonina:
    • Psilocibina y psilocina.
    • Bufotenina y otros derivados de la triptamina.
    • Alcaloides de la harmala (harmina, harmalina y harmalol).
    • Ibogaína.
    • Ácido iboténico y muscimol.
    • Amidas del ácido lisérgico (ergina) e isolisérgico (isoergina).
    • Lisérgida, dietilamida del ácido lisérgico o LSD-25.
  • Drogas de tipo mixto.

Tema III. Epidemiología.

Tema IV. Nuevas sustancias alucinógenas:

  • Fenetilaminas:
    • Fenetilaminas psicodélicas:
      • Media duración (4-15 horas)
        • 25X-NBOMe.
        • Proscalina.
        • Trimetoxianfetaminas, TMA.
        • 2C-x.
        • 2C-B-FLY.
      • Larga duración:
        • Brolamfetamina (DOB).
        • Bromo Dragonfly.
        • DOC (4-Chloro-2,5-dimethoxyamphetamine).
        • DOI (2,5-Dimethoxy-4-iodoamphetamine).
        • DOET (2,5-dimetoxi-4-etilanfetamina).
        • Ganesha (3,4-Dimethyl-2,5-dimethoxy-A).
    • Fenetilaminas estimulantes y entactógenas:
      • MBDB.
      • MDAI.
      • 4FMP (4-Fluoroamfetamina)
      • Otros: MDAT, 2CN, 5-IAI, 4APB, 4PDB.
    • Catinonas o β-quetonas:
      • Butilona.
      • Bufedrona.
      • MDPV.
      • Mefedrona.
      • Metilona.
      • Nafirona.
      • Etilona.
      • 4-MEC.
      • Flefedrona.
  • Triptaminas:
    • Triptaminas de corta duración (menos de ½ hora):
      • 5-Meo-DMT.
    • Triptaminas de media duración (1-8 horas):
      • Compuestos que tienen un radical “hidroxi” o “acetoxi”:
        • 4-Ho-DET.
        • 4-Aco-DET.
        • 4-Ho-DIPT.
        • 4-Aco-DMT.
        • Otros: 4-Aco-DIPT, 4-Ho-MET, 4-Ho-MIPT, 4-Aco-MIPT.
    • Triptaminas de larga duración (10-43 horas) y efectos estimulantes:
      • αET.
      • αMT (AMT).
      • 5-Meo-αMT (5-Meo-AMT).
  • Piperazinas:
    • BZP (Benzilpiperazina).
    • MeoPP (para-Methoxyphenylpiperazine).
    • PFPP (para-Fluorophenylpiperazine).
    • TFMPP (3-trifluoromethylphenylpiperazine monohydrochloride).
    • 2-CB-BZP.
    • Otros: DBZP, MDBZP.
  • Cannabinoides.
  • Arilciclohexilaminas:
    • 3-Meo-PCP.
    • 4-Meo-PCP.
    • Metoxetamina.
  • Anestésicos locales:
    • Dimetocaína.
    • pFBT (3-p-Fluorobenzoyloxytropano).
  • Piperidinas:
    • Difenilprolinol (D2PM).
    • Etilfenidato.
    • Desoxipipradol.

Acreditación

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditación

Tenga en cuenta que el diploma universitario de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Obtén tu titulación de la Universidad de Vitoria-Gasteiz. Programas académicos de alta calidad diseñados para el éxito laboral. ¡Reserva tu plaza hoy!

Publicamos tu tesina

Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.

Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de drogodependencias  y por orden de inscripción.

  • Solicitud de matrícula.
  • Fotocopia de la titulación oficial académica o certificado de estar cursando.
  • DNI, TIE o Pasaporte en vigor.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 15 meses.

Evaluación

El alumno debe finalizar cada módulo que hacen un total de 385 preguntas de opción alternativa y 15 supuestos prácticos y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

  • Grado en Psicología.
  • Grado en Enfermería.
  • Grado en Medicina.
  • Grado en Farmacia.
  • Grado en Genética.
  • Grado en Biología Humana.
  • Grado en Biología Sanitaria.
  • Grado en Biomedicina.
  • Grado en Biomedicina Básica y Experimental.
  • Grado en Ciencias Biomédicas.
  • Grado en Logopedia.
  • Grado en Terapia Ocupacional.
  • Personal sanitario no universitario.

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2025, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]

Generales
  • Diferenciar entre tipos de drogas, sus factores de riesgo y clasificación.
  • Conocer los aspectos diagnósticos de cada adicción para poder realizar una intervención efectiva.
  • Analizar los modelos de las conductas adictivas.
Específicos
  • Realizar la evaluación de la adicción desde una perspectiva multidisciplinar.
  • Evaluar cada trastorno adictivo de manera personalizada tanto desde el estado físico como psicológico.
  • Obtener una visión actual sobre las drogas alucinógenas emergentes más relevantes en España, por su popularidad o el peligro que representan para la salud.
  • Describir el concepto de drogas o sustancias alucinógenas.
  • Describir las distintas clasificaciones de las drogas alucinógenas, así como los efectos que éstas producen en el organismo.
  • Describir la epidemiología de consumo de las drogas alucinógenas en España.
  • Describir las drogas alucinógenas de más reciente aparición principalmente en España.

Así vas a aprender

Una plataforma intuitiva, flexible y conectada con la élite sanitaria.

Diseñamos programas impartidos al 100% por expertos en activo, combinando la última evidencia científica con un acompañamiento personalizado.

Tutorización experta

Tus preguntas las responden profesionales sanitarios. No solo resuelven dudas del temario, sino que aportan visión práctica a tus consultas.

Acompañamiento cercano

Olvídate de las respuestas automáticas. Tendrás un tutor asignado que resolverá tus dudas académicas y te guiará durante todo el proceso formativo.

Campus activo 24/7

Estudia desde el móvil en el descanso de la guardia o desde el portátil en casa. Tu progreso se sincroniza automáticamente.

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Prueba nuestra metodología antes de dar el paso.

Queremos que te sientas cómodo en el entorno donde potenciarás tu carrera. Accede a una muestra real del Experto en Alimentación y Nutrición Geriátrica y descubre por qué nuestra tecnología educativa es la referencia para miles de profesionales sanitarios.

¿Qué encontrarás en esta Demo?

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de los alumnos que prueban nuestra demo confirman que la plataforma superó sus expectativas y les ayudó a decidirse por su especialización.

Empleabilidad

Empleabilidad

Salidas profesionales en un mercado emergente

Con este máster podrá desarrollar las diferentes habilidades y conocimientos en los problemas de adicciones del paciente para así optar a estas salidas profesionales.

  • Centros especializados en la atención a drogodependientes como puede ser: ambulatorios, hospitalarios, comunidades terapéuticas, centros de día, centros de contacto y reducción de daños, centros de inserción.
  • Unidades de Conducta Adictiva (UCA).
  • Unidades de Prevención Comunitaria de Conductas Adictivas (UPCCA).
  • Clínicas de salud mental y patología dual.
  • Instituciones y entidades penitenciarias y programas de inserción y justicia juvenil.
  • Equipos de prevención municipal, prevención familiar, en empresas, y en equipos de promoción de la salud.
  • Consultas privadas en el ámbito propio de la especialización y de otras cercanas (psiquiatría, psicología clínica).
  • Empresas dedicadas a la epidemiologia e investigación relacionadas.
  • Clínicas psicológicas especialistas en adicciones.
  • Centros de trabajo social especialistas en adicciones.
  • Entidades para Educadores sociales especialistas en adicciones.
  • Organizaciones no Gubernamentales especializados (ONG).
  • Centros especializados en el tratamiento de Trastornos por Consumo de Sustancias.
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Financiación y Ayudas al estudio

Conocemos la realidad del sector sanitario. Sabemos el esfuerzo que hay detrás de cada turno y que, muchas veces, plantearse una formación de calidad genera dudas económicas. No queremos que el dinero sea el motivo por el que un buen profesional deje de crecer.

En ESHE nuestra filosofía es simple: si tienes las ganas y el compromiso, nosotros ponemos las facilidades.

No hablamos de complejos productos financieros, sino de opciones reales y cómodas: fraccionar el pago mes a mes sin intereses, acceder a becas pensadas para situaciones concretas o ayudarte a tramitar las bonificaciones de tu empresa. Hablemos claro sobre tu situación y busquemos juntos la mejor manera de hacerlo viable.

Consultar becas